חופשת קיץ בערבית: שחייה, שעמום והתכוננות לשנת הלימודים

pic1.jpg


בחברה הערבית, עם המחסור במקומות בילוי, ובפעילויות החברתיות שעומדות לרשות הילדים לאורך השנה, מבלים רוב הילדים את זמנם החופשה בצפייה מסיבית בטלוויזיה

لقراءة المقال باللغة العربية

ימים ספורים לפני סיום החופש הגדול, חשבתי על מהות החופש ומטרתו. חופשת הקיץ יכולה להיות זמן טוב לפיתוח הכישרונות של התלמידים שיוצאים לחופשה, ויכולה להיות קללה אם נשאיר אותם כטרף לשיעמום ועצלות. חובת ההורים, המחנכים ואחראים במועצות המקומיות, לתת לילדים את ההזדמנות להביע את דעתם, לשפר את הביטחון העצמי שלהם, ולא לאפשר להם להיסחף לשיעמום.

חופשת הקיץ היא החופשה הארוכה ביותר - 60 יום. אם לא ינוצל הזמן הזה, התלמיד יגיע לשלב שבו השעמום יגבר, ואז הסבירות שהילד יתנהג באופן לא שגרתי- ולרוב רע, תעלה.

בתחילת חופשת הקיץ, מוסדות ציבוריים וגופים חברתיים פותחים בתוכניות מועילות לילדים, שיוצרות אווירה של אחווה, בידור וכיף. אך פעילויות אלו לא עולות על תקופה של שבועיים, ובחברה הערבית, עם המחסור האדיר במקומות הבילוי, והמחסור בפעילויות החברתיות שעומדות לרשות הילדים לאורך השנה, לא ישאירו מקום לילדים אלא לבלות את רוב זמנם בצפייה מסיבית בטלוויזיה ובשימוש של שעות ארוכות במחשב, וזה – כמובן- במקרה הטוב.

 

מה יכול לעשות ילד שנשאר בבית תקופה של חודשיים בלי להשתתף בפעילות כלשהי? סביר שרוב הזמן שלו יוקדש ל "טיול" ברחובות עם החברים, לרכיבה על אופניים או למשחק כדורגל במקומות שלא נועדו לכך, מה שחושף את הילדים לתאונות. זה בנוסף לגניבות מכרמי האיכרים הקרובים למקומות המגורים, גניבות מהחנויות, והפרעה לזולת.
 

פגשתי כמה ילדים, ושאלתי אותם איך בילו את חופשת הקיץ, שחייה היתה התשובה המשותפת של רובם, ואת שאר זמנם הם בילו בחיק המשפחה, או בבית מול המחשב, וחיכו – אולי בקוצר רוח- לתחילת שנת הלימודים :

 

חוסאם ח. : " החופשה הזאת דווקא היתה טובה, טיילתי עם המשפחה בכנרת, השתתפתי פעמיים בקורס שחייה, וקיבלתי מדליה של מקום ראשון באחת התחרויות, ועכשו אני מתכונן לשנת הלימודים".

קיאן פ. : " לא השתתפתי בשום תוכנית, ושום קייטנה. יש לנו בבית בריכה גדולה, כל החופשה שחיתי בה עם החברים שלי, וגם קיבלתי שיעורי עזר במתמטיקה, פעם בשבוע, כך עבר החופש".

חלא א. : " כל שנה אני מחכה לחופשת הקיץ, כדי להשתתף עם החברות שלי בקייטנה, שבמהלכה יצאנו לטיולים. נסעתי עם המשפחה לאילת, ועכשיו אני מתכוננת ללימודים".

ירין פ. :" השתתפתי בקייטנה, היה כיף, ביקרנו בהרבה מקומות, שחינו, השתתפתי בקורס שחיה, ואחר כך התחלתי להכין ציוד לקראת שנת הלימודים החדשה".

הילדים שפגשתי באו ממשפחות שהיה להם כסף לטייל, להשתתף בקייטנות וקורסי שחיה, אז מה עשו אלפי ילדים שאין באפשרות משפחותיהם לשלם אלפי שקלים עבור בילויים מסוג זה?!

مراد فارس מוראד פארס :

من سكان الرامة في الجليل، طالب في قسم علوم الحاسوب في كلية اورط براودة.

תושב ראמה בגליל, סטודנט במחלקה למדעי המחשב במכללת אורט בראודה